Nesta segunda-feira, 21 de setembro de 2026, acadêmicos de Medicina da Universidade Veiga de Almeida (UVA) participaram de uma atividade na Clínica da Família (CF) Rinaldo de Lamare, realizada no Laboratório de Informática da OTICS-Rio Rocinha. Conduzido pelas preceptoras Luísa Neves e Livia Maria, o encontro teve como objetivo apresentar aos estudantes ferramentas utilizadas no acompanhamento e na avaliação dos usuários da Atenção Primária à Saúde (APS), com destaque para o Questionário de Índice de Vulnerabilidade Clínico-Funcional e o prontuário eletrônico Vita Care.
Durante a atividade, os estudantes conheceram o Índice de Vulnerabilidade Clínico-Funcional, que auxilia na identificação de fatores relacionados à vulnerabilidade e funcionalidade dos usuários, e o Vita Care, utilizado para registro, organização e acompanhamento das informações de saúde, contribuindo para a continuidade do cuidado.
A iniciativa proporcionou aos acadêmicos contato com ferramentas e processos de trabalho da APS, fortalecendo a integração entre ensino, serviço e comunidade e contribuindo para uma formação profissional crítica e humanizada.
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Acadêmicos de Medicina da UVA conhecem ferramentas utilizadas na APS – CF Rinaldo de Lamare
Durante a atividade, foram analisados indicadores relacionados à cobertura vacinal, ao acompanhamento de doenças crônicas, ao pré-natal, ao rastreamento de condições prioritárias e à satisfação dos usuários. O monitoramento desses dados permite identificar necessidades, orientar o planejamento das ações e subsidiar a tomada de decisões, contribuindo para a qualificação dos serviços e a melhoria dos resultados em saúde.
A atividade também reforça o compromisso da unidade com a transparência, a prestação de contas e a participação social. Nesse sentido, o acompanhamento sistemático dos resultados contribui para o aprimoramento da gestão e para a oferta de um cuidado integral, humanizado e alinhado às necessidades da população, em consonância com os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS).
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A iniciativa teve como objetivo promover a saúde bucal no ambiente escolar e contribuir para a formação de hábitos saudáveis desde a infância. As ações desenvolvidas pelo PSE também fortalecem a articulação entre profissionais de saúde, educadores, estudantes e famílias, ampliando as estratégias de prevenção e educação em saúde.
A integração entre saúde e educação contribui para o cuidado integral dos estudantes e para a adoção de práticas de autocuidado, fortalecendo a promoção da saúde bucal e a prevenção de doenças na comunidade escolar.
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A terapia de reposição de nicotina pode auxiliar no controle dos sintomas de abstinência e contribuir para a cessação do tabagismo. O grupo proporciona acompanhamento contínuo, orientação e acolhimento, contribuindo para a promoção da saúde, a prevenção de agravos e a melhoria da qualidade de vida dos participantes.
Além do suporte terapêutico, a atividade favorece a troca de experiências, o esclarecimento de dúvidas e a adoção de hábitos mais saudáveis, fortalecendo o acompanhamento dos participantes ao longo do processo de cessação do tabagismo.
Durante a atividade, os estudantes acompanharam a rotina da Atenção Primária à Saúde (APS), observando a abordagem dos usuários, o processo de trabalho das equipes e a continuidade do cuidado.
Após os atendimentos, foi realizado um debate no auditório da OTICS-Rio Rocinha para discutir as situações observadas, as condutas adotadas e os desafios identificados. A atividade contribuiu para aproximar os acadêmicos da realidade dos serviços de saúde e fortalecer sua formação para a atuação no Sistema Único de Saúde (SUS).
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No âmbito da Atenção Primária à Saúde (APS), o preenchimento adequado e atualizado dos registros permite conhecer o perfil dos usuários e as necessidades do território, contribuindo para o planejamento, o acompanhamento e a avaliação das ações desenvolvidas pela equipe. A qualidade das informações favorece a continuidade do cuidado, a identificação de situações de risco e o acompanhamento longitudinal dos usuários, além de qualificar a comunicação entre os profissionais e subsidiar a tomada de decisões.
Dessa forma, a completude e a atualização dos dados constituem responsabilidades compartilhadas entre os profissionais da equipe e contribuem para a organização dos serviços, o monitoramento dos indicadores e a oferta de um cuidado integral, oportuno e alinhado às necessidades da população.
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Durante a atividade, os acadêmicos conheceram o Índice de Vulnerabilidade Clínico-Funcional, instrumento que auxilia na identificação de fatores relacionados à vulnerabilidade e à funcionalidade dos usuários, contribuindo para uma avaliação ampliada das necessidades de saúde. Também foram apresentados ao prontuário eletrônico Vita Care, utilizado para o registro, a organização e o acompanhamento das informações de saúde, favorecendo a continuidade do cuidado.
A experiência contribui para a formação dos futuros profissionais de Medicina ao proporcionar contato com práticas e ferramentas utilizadas na Atenção Primária à Saúde (APS). A iniciativa fortalece a integração ensino-serviço-comunidade e favorece uma formação crítica e humanizada, alinhada aos princípios da integralidade, da longitudinalidade e da continuidade do cuidado.
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Durante a ação, foram abordados temas relacionados à saúde mental, à identificação de sinais de sofrimento emocional e à importância de buscar ajuda e apoio diante de situações de sofrimento psíquico. A iniciativa também reforçou o papel da Atenção Primária à Saúde (APS) na promoção da saúde mental, no fortalecimento do vínculo com os usuários e na oferta de um cuidado integral e humanizado.
A Sala de Espera contribuiu para ampliar o diálogo sobre saúde mental, incentivar a busca por apoio e fortalecer a valorização da vida, aproximando os usuários dos serviços de saúde e reforçando a importância do cuidado com a saúde mental.
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Durante o encontro, o MediRec foi apresentado como uma ferramenta estratégica para o registro, a organização e o monitoramento das informações em saúde. Na ocasião, os Agentes Comunitários de Saúde (ACS) e a médica da equipe tiveram a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre a plataforma, com orientações voltadas ao cadastro e à atualização de usuários, ao registro adequado das informações, ao acompanhamento de indicadores e à resolução de dúvidas relacionadas à utilização do sistema na rotina dos serviços.
A atividade contribuiu para o aprimoramento das habilidades dos profissionais e para a qualificação dos processos de trabalho da equipe. O uso adequado e qualificado do MediRec fortalece as ações desenvolvidas na Atenção Primária à Saúde (APS), favorecendo a melhoria da qualidade dos registros, o acompanhamento das informações e uma gestão mais eficiente dos dados em saúde.
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A realização do grupo contribui para a prevenção de agravos, a redução de limitações funcionais e a promoção da qualidade de vida, considerando as necessidades de saúde dos participantes. A abordagem coletiva também favorece a troca de experiências, a socialização e a adoção de práticas de autocuidado.
Nesse contexto, a oferta de ações de reabilitação na Atenção Primária à Saúde (APS) amplia o acesso à fisioterapia e fortalece a integralidade do cuidado, contribuindo para a prevenção de incapacidades, a promoção da saúde e a continuidade do acompanhamento dos usuários no território.