Dia: 4 de maio de 2026

Nesta segunda-feira, 4 de maio de 2026, a Clínica da Família (CF) Rinaldo de Lamare realizou um encontro do grupo de tabagismo. A atividade destacou a importância desses grupos, que possibilitam uma abordagem coletiva e interdisciplinar no cuidado aos usuários que desejam cessar o uso do tabaco. A atividade foi conduzida pela farmacêutica Letticia Cartaxo e pela assistente social Alexsandra Torres.Durante o encontro, foi ofertado suporte multiprofissional, com escuta qualificada e acompanhamento contínuo, fortalecendo o vínculo entre equipe e usuários e contribuindo para a promoção da saúde no âmbito da Atenção Primária à Saúde (APS).Nesse contexto, os grupos de tabagismo nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) consolidam-se como dispositivos essenciais na APS, contribuindo para a redução da morbimortalidade associada ao uso do tabaco e para a melhoria da qualidade de vida da população.Saiba mais na unidade de saúde mais próxima.

Nesta segunda-feira, 4 de maio de 2026, no laboratório de informática da OTICS – Rio Rocinha, acadêmicos de medicina da Universidade Veiga de Almeida (UVA) discutiram a preparação para a visita domiciliar como estratégia essencial na formação em Atenção Primária à Saúde (APS). Destacou-se seu papel na ampliação do olhar clínico para além do modelo biomédico, na compreensão dos determinantes sociais, culturais e ambientais do processo saúde-doença, bem como no desenvolvimento de habilidades como empatia, comunicação e fortalecimento do vínculo com pacientes e famílias. A atividade foi conduzida pela preceptora Livia Maria.
No preparo para a visita domiciliar, os acadêmicos levantam previamente informações clínicas, como histórico médico, condições crônicas e demandas do paciente. Em seguida, discutem o caso com a preceptora e planejam as intervenções, respeitando princípios éticos, de confidencialidade e de humanização do cuidado.
Por fim, a experiência contribui para o desenvolvimento de competências clínicas, éticas e sociais. Ao integrar teoria e prática, essa etapa fortalece a formação de profissionais críticos, reflexivos e comprometidos com os princípios do sistema de saúde, especialmente no que se refere à equidade e à integralidade da atenção.
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